esensialisme pendidikan

Essensialisme adalah pendidikan yang didasarkan kepada nilai-nilai kebudayaan yang telah ada sejak awal peradaban umat manusia. Aliran ini memandang bahwa pendidikan haruslah berpijak pada nilai-nilaii yang mempunyai kejelasan dan nilai yang mempunyai tata yang jelas.

Aliran ini merupakan filsafat yang mengharapkannya kembali manusia kepada budaya yang lama. Karena dalam kebudayaan mengandung pekerti-pekerti yang baik.

Secara etimologi esensialisme berasal dari bahasa Inggris yakni essential (inti atau pokok dari sesuatu).

a.       Ontologi Esensialisme

Dalam ontologi filsafat pendidikan idealisme,kenyataan dan kebenaran pada hakikatnya adalahide atau hal yang berhubungan dengan spiritual. Oleh karena itu hal pertama yang perlu ditinjaupada peserta didik adalah pemahaman sebagai makhluk spiritual dan mempunyai kehidupan yang bersifatteleologis dan idealistik. Pendidikan bertujuan utuk membimbing peserta didik menjadi makhluk yang berkepribadian, bermoral, serta mencita-citakan segala hal yang serba baik dan bertaraf tinggi.

b.      Epistemologi Esensialisme

Aspek epistemologi yang perlu diperhatikan dalam pendidikan adalah pengetahuan hendaknya bersifat ideal dan spiritual, yang dapat menuntun kehidupan manusia pada kehidupan manusia pada kehidupan yang lebih mulia. Dalam bidang epistemologi bahwa pengetahuan adalah hasil yang dicapai oleh proses mana subyek dan obyek mengadakan pendekatan.

c.       Aksiologi Esensialisme

Dalam bidang aksiologi, faktor peserta didik perlu dipandang sebagai agen yang ikut menentukan hkikat nilai (Imam Barnadib,2002)

Esensialisme didasari atas pandangan humanisme yang merupakan reaksi terhadap hidup yang mengarah pada keduniaan serba ilmiah dan materialistis. Selain itu juga dapat penganut aliran idealisme dan realisme.

d.       Prinsip-prinsip Pendidikan Esensialisme

Prinsip-prinsip pendidikan esensialisme adalah sebagai berikut:.

·        Metode tradisonal harus dipertahankan supaya saling betautan dengan disiplin mental

·        pendidikan bertujuan untuk meningkatkan dan mengenalkan karakter alam dan warisan budaya

·        bersifat konservatif

·        Esensialisme berakar pada ungkapan realisme objektif dan idealisme objektif yang modern        

e.       Pandangan Esensialisme dan Penerapannya di Bidang Pendidikan

Prinsipnya proses belajar menurut Esensialisme melatih jiwa potensial yang telah ada dan proses belajarnya sebagai proses absorbtion (menyerap) dari luar.

Warisan-warisan sosial yang  yang disusun daam kurikulum tradisional dan guru berfungsi sebagai perantara.

a)      Pandangan Esensialisme Mengenai Kurikulum

b)      Peranan Sekolah Menurut Esensialisme

c)      Penilaian Kebudayaan Menurut Esensialisme

           

Semoga bermanfaat…..!! 

Kebenaran hanya pada Alloh SWT…….

Tweet